Qui fait quoi ? se répartir les tâches

Cette méthode permet à chacun de se positionner dans le projet et de déposer ses "envies" en terme d'action.

affichez l'ensemble des tâches qui ont émergé ultérieurement.
si nécessaire, lisez-les à voix haute pour clarifier
invitez ensuite chacun à réfléchir sur ces 3 questions :
- Parmi ces tâches, laquelle me motive le plus ? Elle se trouve dans votre propre zone de confort et c'est une tâche que vous allez piloter. Ecrivez vos initiales en vert à coté de la tâche.
- Parmi ces tâches, laquelle me fait peur mais avec de l'aide me permettrait de beaucoup apprendre ? Elle se trouve dans votre zone d'inconfort et c'est une tâche pour laquelle quelqu'un va vous aider à apprendre. Ecrivez vos initiales en rouges à coté de la tâche.
- Parmi ces tâches, laquelle pourrais-je faire facilement faire mais que j'ai déjà tellement fait qu'elle m'ennuierait profondément. Ecrivez vos initiales en noir à coté de la tâche.
L'idéal est que chacun choisisse au moins une tâche dans chaque catégorie.
- Il est important que personne ne se retrouve seul sur une tâche.
- Faites attention aussi à ce que personne ne prenne trop de tâches, c’est souvent "contre productif".

C'est une tâche dans laquelle tout le monde doit être impliqué. Ecrivez «tous» en vert à coté de la tache.
Il n'y a personne dans le groupe qui a les compétences requises pour accomplir cette tâche. Il faut trouver la personne qui a ces compétences et l'inviter dans l'équipe. Proposez au collectif de vous y aider en activant "leurs réseaux".
C’est peut-être une tâche a enlever.

Espace de formation : Animer des projets collectifs